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  • 報導地點: 花蓮

9月6日,慈濟大學舉辦校長就職暨合校揭牌典禮,融合技職與高教的優勢,打破傳統技職和高教分軌的學習界線,學生總人數近6,000人。在合校後首任校長劉怡均的帶領下,慈濟大學將成為一所敎研與實作兼備,科學與人文互融的大專院校,展開慈濟高等教育的新紀元,更具國際競爭力。

 

(圖:慈濟大學,地點:花蓮,日期:2024/09/06)

 

因凱米颱風延期舉辦的慈濟大學校長就職合校揭牌典禮,在慈濟學校財團法人董事德倩法師、監察人德晉法師的監交下,慈濟大學新任校長劉怡均從慈濟教育志業董事王端正(副總執行長)手中接過印信,和眾多學術、產業界代表、海內外貴賓和113學年度新生,共同見證慈濟大學和慈濟科技大學合校歷史性的一刻。

 

(圖:慈濟大學,地點:花蓮,日期:2024/09/06)

 

劉怡均校長表示,感恩證嚴上人和董事會的信任,承擔合校後慈濟大學的第一任校長。持續秉持「教之以禮、育之以德、傳之以道、導之以正」的慈濟教育宗旨,培育善良有德,專業人文的全球公民。

 

(圖:慈濟大學,地點:花蓮,日期:2024/09/06)

 

劉怡均校長指出,合校後的慈大有三大力願景,分別是「擴展全球影響力」,將慈濟助人的系統方法,加以紀錄、論述,獲得國際認證,發揮全球影響力;「發展人文科技力」,將AI應用於醫學生技、環保減碳的研發及人文傳播和智慧管理;「培植慈悲喜捨大善力」,在科技掛帥、價值混淆的世代,慈濟大學更有責任加強科技倫理和人文教育,引導學生及社群運用科技為善助人,而非貪利害人。

 

(圖:慈濟大學,地點:花蓮,日期:2024/09/06)

 

劉怡均校長提及,未來,慈濟大學將成為慈濟學、宗教人文、NGO管理及醫學科技倫理的教研重鎮,維持道德準繩的重要大學。

 

慈濟教育志業執行長王本榮表示,見證合校歷史性的一刻,絕對不是單純的二校合體而已,而是整合內部資源,達到「行政要共力,教學要共融,研究要共長,學用要共生」。還要效法宇宙精神、慈濟精神,要慈悲濟世也能保護地球,感恩四大志業的護持,也期待外部單位能持續給予鞭策,建構一個更優質、更有競爭力的慈濟大學。

 

(圖:慈濟大學,地點:花蓮,日期:2024/09/06)

 

慈濟學校財團法人駐校董事王端正,特地引用曾子的話,「士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?」教育志業就是希望工程,既要有明辨是非的能力,更要有正確的道德,以及富有內涵的人文。期許兩校整合不只是1+1,而是變成無限大,是體制的調升,更是實力的壯大!

 

(圖:慈濟大學,地點:花蓮,日期:2024/09/06)

 

中央研究院院長廖俊智勉勵劉校長,擔任「撞鐘」的責任,替慈濟大學定調,也是《禮記》中「善待問者如撞鐘,叩之以小者則小鳴,叩之以大者則大鳴」。套句現在流行的術語,不只是精準醫療,精準育種,現在還要精準教育、因材施教,呼應社會的需求。期待合校後能更發揮證嚴上人的慈悲喜捨的精神,並從台灣的高等教育中脫穎而出。

 

(圖:慈濟大學,地點:花蓮,日期:2024/09/06)

 

慈濟學校財團法人董事德倩法師表示,慈善、醫療、教育、人文四大志業環環相扣,雖然各有不同的良能,卻是四大合一,全是應時代所需、應世而設、應心而教化。慈濟大學和慈濟科技大學都是應機而設、前後成立,但是證嚴上人的教育宗旨與精神是一體的。從慈濟護專、醫學院到教育完全化,慈誠懿德爸媽的愛從來沒有缺席過,成為孩子們的身教與典範。

 

(文:慈濟大學 花蓮報導 2024/09/09)