【證嚴上人二○二四年八月一日教育志業志策會開示】
慈濟大學和慈濟科技大學於二○二四年八月一日，正式合併，新的慈濟大學將融合技職與高教兩種體系的優點，擁有五專、四技、大學部、研究所，還有附屬高級中小學的大學。
全人教育育英才 人文品格長慧命
證嚴上人在八月一日的教育志業志策會上，欣慰臺灣東部，因為有慈濟教育和醫療，改善人口的質與量——醫療守護了生命與健康，而教育則守護了慧命，是真正對地方有幫助的希望工程。
「在東臺灣，是少不了慈濟的教育，小、中、大（學）一貫的教育，『質』辦得好。因為教育而搬到東部來的也不少，也有很多在外國，為了孩子的教育，他專程搬回臺灣，就是為了來東部，讓孩子受教育。」
「因為孩子來這裡受教育，同時他們就落實在花蓮，所以花蓮的人口的品質也增加不少。所以幾天前，我就說：『說自大一點，其實因為慈濟而來到東部的人口也不少。看看，除了我們的教育的教職員，為了孩子的教育而搬來的也是不少。」
「何況我們醫師、護士來到花蓮，就定居在花蓮，又增加了人口。總而言之，花蓮非有醫療不可，因為這裡很需要醫療『守護生命、守護健康、守護愛。』我也很感恩慈濟醫院，三十多年來也都辦得很好，真正的及時搶救生命，真正的為了守護生命、守護健康，這一念大愛的心，現在從國外為了醫療來到花蓮的也是不少。」
「醫療是守護生命、守護健康，教育則是守護了慧命，是人生的希望，真正的，慧命要增長，需要教育；教育要鞏固，需要這種從小一直到了大學，同時我們還有碩士、博士班，都辦得很好，總是許許多多感恩事，都是因為有人，才能成就對地方有幫助的希望工程。」
慈善為根覺有情 醫療教育蘊人文
上人直言，教育是人生翻轉的希望，而醫療是生命的守城。而其中會合起來的精髓就是人文。有了人文的底蘊，精神才能傳承，才能真實創造真正的希望。然而，現實的問題，貧富的不均，並非人人都享有同等機會，所以必須有慈善來襄助。
「醫療、教育，同時絕對少不了慈善，因為慈善有的幫助才會有教育，才會很有人文。五十多年以來慈濟以慈善而立足。如今，我們站得穩，其實也沒什麼可以依靠，只靠五毛錢的精神。」
慈濟慈善志業以三十支竹筒起家，證嚴上人告訴這三十位家庭主婦，買菜前起一分善念，省下五毛錢來助人，既不影響自己的生活，又能積少成多，幫助苦難人，給苦難人一分希望。而這一念善，從菜市場傳開，一傳十、十傳百，啟發人人本具的善心善念，如今將屆一甲子，它的精神不曾改變，而且走過蓽路藍縷，擴展到國際NGO，慈善足跡遍及全球一百三十六國家地區。
「這樣五毛錢（救人的精神），開始說出了人間希望的大道理，所以這一條的大道。就如剛剛有提起的這兩個字一個是『學』；一個是『覺』，我們慈濟就是行在這『學』和『覺』中間的這一條道路，這一條道路就是『菩薩道』。」
「也許有人會說：『我就不是信佛教。』我不算在菩薩道，其實不管你信什麼宗教，菩薩只是翻譯，翻譯過來叫做覺悟的有情人，叫做『覺有情』，覺有情梵文、梵音叫做『菩薩』，所以叫菩薩道，這就是一條大道路。」
「這一條很準確的大道，是我們人生的方向，我們要看『道』，不只是看『道』，我們要行『道』，要走在這條道路的上面，能在這一條路起步走，就可以看見人間心地的風光。」
「我們要如何培養人，讓小樹苗也可以成為人間社會，很有魄力地去承擔他的大志願，來利益人群。已經聽到、看到了，我們學校畢業的學生在社會都很有承擔。在我們大小的九間醫院，都有我們培養出來的醫生跟護士為人服務，看到他們，我就覺得這叫做『百年樹人』。」
「教育就是要繼續不斷地培養人才，這是很有成就。當然四大志業、八大腳印，我們還要步步踏實，要走得穩、踏得實在。」